リズム感をつけるには・・・
さて、突然ですが、読んでみてください♪
パパパパ パパパパ パパパパ パパパパ
パーーー パーーー パーーー パーーー
パパパパ パパパパ パパパパ パパパパ
パーーー パーーー パーーー パーーー
細かいリズム①と大きなリズム②ですね
①パパパパ パパパパ パパパパ パパパパ
②パーーー パーーー パーーー パーーー
②パーーー パーーー パーーー パーーー
一定のテンポに合わせて読めましたか？
はい、ただの“パ遊び”です♪
これを5秒以内に替え歌にできますか？
例えば…
①とにかくいそいでバタバタバタバタ
②つーーーかーーーれーーーたーーー
①はしってはしってはしってはしって
②ねーーーんーーーねーーーーーーー
by miki…
あっこれは例えばのお話で、実際のMusic Togetherクラスで行ったわけではないですよ！笑
それはさておき、
実は、誰もが生まれた時から自分のリズムを持っています。
“誰もが”です！
手足を高速にブンブンさせたり（①）、
アーアーアーアーと声をだしてみたり（②）、
言葉を話し始める前、歩けるようになる前から、
特に0歳代は①の細かいリズムが大好き！
音楽が流れ出すと身体を揺らしたり、身体をバタバタさせたり、、
その音楽の拍にハマっているわけではないけれど、きっと早い時期
ママや周りの人が音楽に合わせて身体が流れている様子をみて、
特に拍の感覚がまだない小さなこどもにとって、②の
Music Togetherの曲ではなく、だれもが知っている曲で例えばですが、
『ぞうさんぞうさんおはながながいのね』
細かくとると
『ぞーぉうさん ぞーぉうさん おーぉはなが ながいのね』
・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・ ・
大きくとると
『ぞーうさん ぞーうさん おーはなが ながいのね』
・ ・ ・ ・
もっと大きくとると
『ぞーうさん ぞーうさん おーはなが ながいのね』
・ ・
なんといってもぞうさんですもの、
Music Togetherでは普段から①細かいリズム②大きなリズム、
みんな大好きパラシュート！
ぞうさんではなく、Music Togetherの今期Sticksのソングブックに収録されているBlow the wind southerly というとっっても奇麗な流れるような曲に合わせて風のようにUp & Down!!
いつやっても大興奮ですが、実はパラシュートって大きな拍を体感するのにとても効果的！！
お子さんによって、自分でもって大きなUp & Downをやりたがる子もいれば、中に入って声を出しながらパラシュートを見つめる子、入る時と出る時のタイミングを見計らって楽しむ子、、、
どんな事をしていても、風で、身体で、目で、一緒に大きな拍を感じられるんです♪
これからピアノを習い始める子も多いでしょう。
実はピアノは指先だけでは弾けません。
腕、肩、身体を自由にコントロールができるようになってはじめて“ピアノを使って表現する事”ができるようになります。
リズムは指だけでとるのではなく、身体でとります！
どんな楽器も同じです。
ピアノなどを習い始める前から、身体でリズムをとる事を習慣づけておくと、
きっと一生のうちながーーーーーーーーく音楽を楽しむ事ができますよ♪
クラス詳細、体験はこちらから♪：http://nanalamusic.com